刘组词二年级(些组词二年级)

第二单元：运用多种方法理解难懂的词语

出题形式：联系上下文解释下面的词语，并且说明你是用什么方法？

最常考方法：

联系上下文，近义词，

1、

2、 四个字的词语一般用

拆开组词或者理解词语意思

3、 联系上下文解释词语有方法：

在文中找到该词语就近读一句

选择是分解拆开组词或者反义词或理解词意法

答题模板：1、本义：

2、文中义：（回到文中的句子）

案例：它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

凌乱在文中是什么意思？你是用了什么方法？

答题技巧：

我运用了联系上下文的方法，凌乱在文中是指排列的不规则的意思

。

近义词的方法：

1、 找到词中关键字

2、 用关键字组词

反义词的方法：

1、 在词前加不

2、 用理解的词组词