梦到猫咪粘自己(做梦梦到自己的猫)

想让主子变得更粘人、更爱撒娇吗?想让主子不要抓沙发、不要半夜嚎叫吗?想让主子面对陌生的人和环境不再害怕躲藏,而是主动探索吗?图自:giphy(梦里什么都有(不是这不只是你一个铲屎官的愿望。2004、2007年时,曾经两批研究人...

梦到猫咪粘自己(做梦梦到自己的猫)

  想让主子变得更粘人、更爱撒娇吗?想让主子不要抓沙发、不要半夜嚎叫吗?想让主子面对陌生的人和环境不再害怕躲藏,而是主动探索吗?图自:giphy(梦里什么都有(不是这不只是你一个铲屎官的愿望。2004、2007年时,曾经两批研究人员对铲屎官们进行过问卷调查。更主动粘人、更好奇顽皮、更少行为问题,几乎是所有铲屎官对自己猫主子的美好期许。那有没有什么办法能让猫咪养成这种性格呢?让我们在实验中寻找答案2015年,意大利的行为学团队曾经进行过一个实验:这项实验将91只猫咪分成两组:A组45只,B组46只。图自:引文1/猫研所这两组小猫咪都是1岁上下,公母分布比较均匀。离开母亲的年龄、被收养的时间长短均无统计学差异。(1)施加25分钟的魔法行为学家与A组猫咪的铲屎官进行了25分钟的沟通,向这些家长提供了一套简单的行为建议。B组的铲屎官们则没有得到这样的建议,在没有经过类似学习的情况下,开始和猫咪相处。图自:引文1/猫研所(2)会得出什么结果呢?10个月后,研究人员再次去拜访了A、B两组的铲屎官,询问他们对于猫咪的满意程度、猫咪发生不良行为的频率等。A组与B组的猫咪有多少出现了行为问题?10个月后:15.6%(7/45)的A组铲屎官认为自己家的猫咪至少有一种行为问题。43.5%(20/46)的B组铲屎官认为自己家的猫咪至少有一种行为问题。课代表总结:与行为学家交流过的A组铲屎官的猫咪行为问题显著少于B组。A组与B组各有多少与环境有关的行为问题??两组猫咪在抓挠家具的问题上出现了很大的差异。A组铲屎官家里的猫咪在抓挠时,更青睐某一个家具、或专门的抓挠玩具。图自:tenor而与A组的猫咪相比,B组的猫咪则是更喜欢在所有家具上抓挠(A组:35.1%vsB组:62.8%,P<0.05);图自:CAT-gifsB组中,甚至有更多的猫咪喜欢抓、爬窗帘(A组:8.9% vs B组:23.9%,P<0.05)。课代表总结:相比B组,与行为学家交流过的A组铲屎官家的猫咪有“更好”的磨爪习惯。? 当环境中出现噪声,两组猫咪也有不同的表现当家里出现噪声,B组的猫表现出了更强的逃跑倾向(A组:24.4% vs B组:37%,P=0.057)。图自:tenorA组猫虽然未接近噪声源,但也对噪声表现出了更强的好奇心,(A组:35.6% vs B组:19.6%,P=0.023)。课代表总结:面对环境噪声,虽然还是害怕,但A组的猫咪明显适应性更强。? 过度发声(有事没事喵喵叫)方面,两组猫咪也有差异相比A组,B组的猫咪出现了更多激情开麦的情况,受害铲屎官表示深受其扰。(A组:4.4% vs B组:21.7%,P=0.033)课代表总结:B组铲屎官:家有话痨猫的痛,A组铲屎官不懂。A组与B组各有多少与社交有关的行为问题??虽然都很爱铲屎的,但是两组猫咪寻求接触的方式不一样A组的猫更愿意在主人回家后,马上寻求身体接触。(A组:70.5%vsB组:27.3%,P<0.05)图自:tenorB组的猫通常会在主人躺在床上或沙发上时,寻找主人。(A组:27.3% vs B组:52.3%,P<0.05)相比B组,A组的猫咪更愿意主动向主人寻求身体接触(A组:79.5% vs B组:54.5%,P<0.05);更经常去蹭蹭主人(A组:75% vs B组:40.9%,P<0.05)。课代表总结:与行为学家交流过的A组的猫咪能更主动的表达亲近。? 对于铲屎的爱,A组的猫咪接受度更好相比B组,A组的猫咪在被主人触摸身体任何部位时,都没有表现出消极反应(A组:82.2% vs B组:58.7%,P =0.01)。同时,A组的铲屎官报告说,TA们的猫咪对兽医的耐受性似乎更好,但差异没有统计学意义。课代表总结:与行为学家交流过的A组铲屎官猫咪,对人的容忍度更高。? 与其他家庭成员的关系,也有差异A组的铲屎官没有报告任何一起猫咪与其他家庭成员的冲突。但B组的猫咪中,有两只猫咪对于家庭中的其他猫咪并不友好,还有一些猫咪表现的非常恐惧、冷漠。对于家里的狗狗,B组中,也有14只猫咪表现的非常冷漠。图自:gifsboom课代表总结:相对来说,A组的猫咪对于家庭成员更友好一点。25分钟交流,为啥会有这么多差异?为什么短短的25分钟交流,能够让猫咪的行为出现这么多差异呢?一些猫咪的行为学家认为,猫咪会出现“行为问题”,可能有三种原因:1、人类给未完全被驯化的猫咪,人为地加上了很多限制。2、猫咪的正常需求没有被满足。3、猫咪的正常需求被误解为“问题”。图自:tenor在25分钟中,研究人员向铲屎官们介绍了这三点:对于未被完全驯化的猫咪来说,我们要求Ta们进入我们的家庭,陪伴我们,本身就给予了ta们很多限制,一些“行为问题”是很正常的。而猫咪与玩偶不同,有一些出于天性的需求,需要铲屎官去满足。A组的铲屎官在25分钟的交流中,有了“本来就会有问题”的心理预期,也大致了解了猫咪的需求有哪些。在之后的相处时间中,不仅尽力满足了猫咪的需求,在界定猫咪的“行为问题”时也变得更宽容了。图自:tenor面对猫咪的“行为问题”时,更多地采取了理解的态度,而这样的态度,本来就是人猫之间感情最好的润滑剂。文章的最后,给大家附上行为学家们给A组铲屎官的几条建议,希望大家也能收获更粘人、更勇敢、更好的小猫咪:1、注重幼猫的社会化:保证幼猫定期地接触以后会遇到的刺激,逐渐对刺激脱敏。2、尊重猫咪的习惯:a.当环境发生改变时,嗅觉接触应先于视觉接触。b.靠近猫咪时,要留给ta逃跑的空间。c.出现刺激时,要让猫咪自由地探索,接近和后退都应该是自由的。d.尊重猫咪作为猎物和捕猎者的双重属性:对陌生的刺激物感到本能的恐惧;喜欢黄昏时的活动,喜欢捕猎移动的东西。图自:tenor3、猫咪一生的每个阶段都应该注意环境丰容。4、训练猫咪应该采用正向强化,避免任何形式的惩罚(殴打、喊叫等)。5、每天都要和猫咪进行身体接触。抚摸时要轻柔、缓慢,开始时可以给猫咪奖励。不要束缚猫咪。图自:CAT-gifs6、铲屎官应该在猫咪小时候,就给猫咪梳毛、剪指甲、洗澡,让猫咪习惯。应该模拟兽医检查,触摸小猫身体的任何部位,包括爪子,嘴,耳朵和尾巴。7、猫砂盆应该放置在安静、私密的位置,猫砂采用细粒砂为佳。8、食物碗和水碗应该放置在远离猫砂盆的地方。多猫家庭,需要放置多个碗,一个碗与另一个碗保持距离。9、要满足猫咪对于空间的需求:三维空间、休息场所、隐藏处。图自:CAT-gifs10、猫咪的猫抓柱要固定牢固,并放置在突出的位置。主动鼓励猫咪学会使用猫抓柱:在猫抓柱上喷洒信息素、引导猫咪把前爪放在上面、在猫咪使用猫抓柱时奖励猫咪。11、每天多喂猫咪几次,提供新鲜的水。12、满足猫咪玩耍的需求:扑、咬、跳、追,交替使用玩具,保持猫咪的兴趣。【本期所长互动】12条的建议,你做到了几条?//////////参考资料:[1]AngeloGazzano,LindaBianchi,SoniaCampa,ChiaraMariti.Thepreventionofundesirablebehaviorsincats:Effectivenessofveterinarybehaviorists'advicegiventokittenowners[J].JournalofVeterinaryBehavior:ClinicalApplicationsandResearch,2015,10(6).责任编辑:LNS本文为猫研所原创,谢绝任意转载

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