福州DISC同学会第一次人生财富沙盘体验教练复盘
原创linjian林健4D高级导师
今天
6月4日上午福州4D和DISC伙伴们在一起做了第一次完整的富中富人生财富罗盘的体验
实践家教育集团设计的富中富人生财富罗盘的一个特色是设计了教练这个角色从而实现了从简单的游戏向寓教于乐的体验式教练式的游戏化学习我想这也是为什么每一次玩盘需要收费的原因吧
作为这次玩盘的玩家兼教练我现将整体情况复盘如下
一参与人数
5位年龄段涵盖607080和90后全部学习过4D与DISC
二结果
一游戏结果
2人富中之贫3人贫中之贫
二精进成效
1
复盘与行动
所有人都按照模板做了复盘尤其感慨游戏内容与实际工作和生活的连接
发现
了需要改进之处找到了
修正
方案每个人至少决定了一个后续改善
行动
2
定期玩盘修炼
5位伙伴有感于罗盘游戏复盘分享及其教练的有效性决定建立定期玩盘修炼制度选定了2位伙伴80后和90后位联合召集人每两周至少活动一次一位90后玩家当天夜里加时完成了万盘收获的文章输出
人生财富罗盘体验总结
传播金种子
1分享与感召5位伙伴都表示愿意分享和感召有缘人来参加富中富罗盘平衡人生的体验2
投入斜杆
借由罗盘实践斜杆实现自我晚上助人YOU与增加现实财富的平衡3
感召途径
一是通过个人裂变感召更多的人二是通过向单位推荐加速影响更多的人走向8大要素平衡的幸福人生4一位保险公司的首席培训师当即决定参加6月15日开学的的线上富中之富体验之旅并要再买一套人生财富罗盘
三时间应用9点12点40分
1罗盘游戏体验
101分钟2
复盘教练与个人分享
95分钟其中第一个10分钟后复盘10分钟101分钟后复盘教练与个人分享85分钟四游戏流程之遵从101分钟包括了播放水手搭手围圈破冰诵读开始祈祷词101分钟游戏头10分钟复盘过程每10分钟报时和诵唱时间都到哪里去了101分钟后个人复盘个人分享教练提问与分享诵读结束祈祷词个人手持金句照和合影
五教练行为
1在前一天晚上整理了一份含有105条内容的人生罗盘关键认知发给学员
2初步实践了完整的游戏流程 3强调过程体验和觉察比有的游戏更重要4过程基本完全做到一人读卡其他伙伴安静倾听 5强调卡牌内容与实际工作和人生的连接建议对卡牌内容进行拍照以便复盘 6建议不仅从个人游戏中学习同时也要从其他伙伴的卡牌内容学习 7建议发现修正行动不仅要针对自己的卡牌也要借力其他玩家水手的卡牌内容从而放大学习效用 8建议伙伴要记录每次的骰子数牌型和自己的决定 9做了头10分钟后的个人复盘与教练 10认真做好过程的观察和记录包括玩家的语言决定心态和每次所耗时长 11及时统计每10分钟的轮转圈数提醒玩家做好时间效率管理主要是合作沟通与决策环节12教练问与说环节
1基于事实的提问引发当事人的发现比如针对一位玩家在第一个提出参与竞价一个投资机会最终选择退出说给你我就问他你第一个参与为什么最后说给你选择退出他反馈说这跟我过去的几十万投资失败的经历有关所以就犹豫了我就追问那今天的这个游戏对你今后的投资行为有哪些的发现和修正
2点赞特别闪光点
比如有个80后玩家抽到一张购买房屋的卡但是没有玩家手上都无房她做的分享是机会是给有准备的人的一位90后玩家听到一位伙伴抽到C型误用行为风格的烂草莓他马上联想到自己日常误用S的烂草莓12教练的得到与学到
1教练意识到位动作就会到位
2认真做好基于事实的观察和记录是做好教练的基础3记录与观察要包括玩家的语言和非语言肢体反应心态所做的决定耗费的时间等4当没有审计师时可以让当轮玩家的上手玩家帮助做审计师和银行放款员以确保教练全身心投入教练角色5可以做的更好之处
1下次要把流程规范打印出来以便全面的遵从
2尽量不参与罗盘游戏确保全身心投入教练角色3为了节省时间可以为每位学员准备一块橡皮擦和一粒骰子4买个番茄钟省去手机操作的时间5建议每个玩家带计算机6为每位玩家准备一份常见投资理财类型的财富表填写规则以便节省时间 7进一步整理人生财富罗盘相关的认知文字确保玩家们在玩前预习在玩的过程对照让每次的罗盘游戏体验更有原则而非出于本能或惯性
